Utorak, 3. novembar 2026.
bljesak.info03.11.2026. 09:36Bljesak.info

Ne žurite: Dulje školovanje povezano s manjim rizikom od demencije

izvještaj · bezvremenski tekst

Zasad jedini članak o ovome.

Brojna istraživanja pokazuju da je viša razina formalnog obrazovanja povezana s manjim rizikom od razvoja Alzheimerove bolesti, no velika nova studija pokazala je da i dulje školovanje nosi zdravstvene prednosti i smanjuje opasnost od razvoja demencije, čak i kod ljudi kod kojih je genetski rizik…

Kartica događajaZdravstvo

Nova studija znanstvenika sa Sveučilišta Južne Kalifornije i Sveučilišta Wisconsin-Madison koristila je britansku reformu obveznog školovanja iz 1972. kao prirodni eksperiment. Rezultati pokazuju da je dodatna godina školovanja povezana s rjeđom dijagnozom Alzheimerove bolesti i srodnih demencija, uključujući osobe s visokim genetskim rizikom. Studija je objavljena u časopisu Proceedings of the National Academy of Sciences.

Priča
studija o duljem školovanju i riziku od demencije
Gdje
Ujedinjeno Kraljevstvo
Ko
Silvia Barcellos, Leandro Carvalho, Sveučilište Južne Kalifornije, Sveučilište Wisconsin-Madison, Proceedings of the National Academy of Sciences
  • Reforma iz 1972. obvezala je britanske tinejdžere rođene 1. rujna 1957. ili kasnije da ostanu u školi do 16. godine
  • Reforma je povećala udio učenika koji su ostali do 16. godine za 14 postotnih bodova
  • Korist je bila vidljiva i kod nositelja gena APOE4
  • Korišteni su podaci britanske baze U.K. Biobank
  • Autori napominju da su potrebna dodatna istraživanja na starijim skupinama

Najsličniji po kartici događaja

Najsličniji po tekstu